数学老师倪老师  中学高级教师职称。

2003年至2008年被聘为中国教育学会数学教育研究发展中心会员。

工作30多年来，一直坚持在初中数学课堂教学第一线，

在“双基”教学方面形成了独有的特色。

为了不断提高自己的教科研能力，参加了国家级课题《初中数学学习障碍诊断与矫治》的理论研究

和教学实践，撰写了十多篇的经验文章，其中有两篇获省级奖。